Schlagwort-Archive: Sport

American Brennball Turnier – 15.02.2024

American Brennball Turnier

Am Donnerstag, den 15.Februar fand am Eenstock das Brennball Turnier der vierten Klassen statt. In den Tagen zuvor dachten die Klassen sich schon Namen für die Teams aus. So traten die „Wild Leopards“, „Die Bananengang“ und „KitKat“ gegeneinander an. Zwei Schulstunden lang spielten sie in halben Klassenteams gegeneinander und feuerten sich gegenseitig an. Während einige Klassen zuvor Plakate gestalteten und in die Höhe hielten, schwenkten andere Klassen ihre Teambänder, um die Motivationsrufe zu untermauern und die Halle zum Beben zu bringen.

Ausgelassen und mit großem Spaß wurde um die Wette gelaufen und geworfen während Frau Below und Frau von Buchwald als Schiedsrichterinnen fungierten. Neben tollen Lauf- und Wurfmanövern gab es spektakuläre Fangaktionen zu bestaunen. Insgesamt war das Turnier ein anstrengendes aber auch sehr schönes Sport-Ereignis, bei dem fair und rücksichtsvoll gegeneinander und doch miteinander gespielt wurde.

Fit im Winter am Eenstock

Am 29.11.23 und 1.12.23 fanden an unserer Schule die „Fit im Winter am Eenstock“- Sporttage statt. Passend zum Thema wurden wir am Mittwochmorgen vom Schnee überrascht und direkt auf den Winter eingestimmt.

Es waren mehrere Stationen in der Turnhalle aufgebaut aus dem Bereich des Wettkampfes Geräteturnen. Die Kinder rollten, balancierten, sprangen und hüpften zum Beispiel an den Stationen.

Vor allem der Aufbau der Barren, des Bocks und des Recks kamen sehr gut an.

Fit4Future-Aktionstag am 28.09.2023

Fit4FutureKids-Aktionstag am Eenstock

Bei sommerlichem Wetter fand in der Schule Eenstock am 28. September 2023 nach dem Schuljahr 2017/18 zum zweiten Mal der Fit4Future-Aktionstag statt. Alle Kinder haben sich in ihren Klassen mit den Lehrkräften auf den Tag eingestimmt. Im Anschluss versammelte sich die Schulgemeinschaft am Kletterseilzirkus. Mit dem Raketenstart begann der Aktionstag offiziell. Nun wurde jede Klasse in 4 Gruppen eingeteilt. In diesen Gruppen durchliefen sie 5 Stationen (siehe Übersichtsplan).

Folgende Stationen standen auf dem Programm:

Tic-Tac-Toe (in der Turnhalle)

Bei Tic-Tac-Toe geht es darum, durch Geschicklichkeit und räumliche Übersicht eine Reihe, Spalte oder Diagonale in einem 3×3-Feld zu legen. Die Gruppen sind abwechselnd mit Legen der Bohnensäcke in ihrer Gruppenfarbe dran. Schnelligkeit macht sich auch bezahlt, weil die Gruppe, die zuerst einen Bohnensack in eines der Felder gelegt hat, das erste Feld besetzen kann.

Stapeln

Es geht bei diesem Spiel um motorische Geschicklichkeit und Teamwork. Die Kinder stapeln Stäbchen übereinander. Für die einzelnen Jahrgänge gibt es verschiedene Schwierigkeitsgrade.

Buchstaben-Memo

Jede Gruppe erhält ein Arbeitsblatt mit mehreren Sätzen. In der Mitte des Raumes liegen einige Memory-Karten verdeckt mit je einem Wort im Raum verteilt. Die Kinder jeder Gruppe sollen nacheinander in die Mitte laufen und sich die verdeckte Seite einer Karte ansehen. Dieses Wort sollen sie sich merken, die Karte wieder umdrehen und das Wort auf dem Arbeitsbogen durchstreichen. Für jeden komplett durchgestrichenen Satz gibt es einen Punkt.

Das große Quiz zu körperlicher Gesundheit

Bei diesem Quiz stehen viele Fragen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad (durch unterschiedlich viele Punkte gekennzeichnet) zur Auswahl. Wie bei „Jeopardy“ wählen die Gruppen nacheinander eine Kategorie mit einem bestimmten Schwierigkeitsgrad. Jede Gruppe einigt sich auf einen Lösungsbuchstaben und hält die jeweilige Karte hoch. Für den richtig gewählten Lösungsbuchstaben gibt es die Punkte, die auf dem jeweiligen Feld stehen.

Begriffe raten für Feinschmecker

Jede Gruppe erhält einen Stapel Rate-Karten (wie beim Spiel „Tabu“). Nacheinander soll jedes Kind einer Gruppe je einen Begriff erklären oder pantomimisch oder zeichnerisch darstellen, den die anderen Kinder der Gruppe erraten sollen. Für jeden erratenen Begriff gibt es einen Punkt.

Außerdem fand im Klassenraum eine weitere Aktion statt:

Du bist toll

Die Kinder schreiben/sagen zu jedem Kind aus der eigenen Gruppe: Ich mag dich, weil… / Ich finde dich gut, weil… / Mit dir kann man…

Hierbei soll jedes Kind dazu animiert werden, über positive Eigenschaften der anderen Kinder – auch der Kinder, mit denen es nicht so gut zurechtkommt – nachzudenken. Außerdem soll jedem Kind bewusst werden, dass er bzw. sie viele gute Eigenschaften hat.

Der Tag wurde mit einer Entspannungsreise im Klassenraum abgeschlossen. Hierzu suchten sich die Kinder einen ruhigen Platz im Raum. Dann wurde eine Entspannungsgeschichte vorgelesen, der die Kinder nur lauschen sollten. Diese Aktion sollte nach dem aufregenden Tag den Kindern helfen, wieder zur Ruhe zu kommen und somit den Tag ausklingen zu lassen.

Wir blicken glücklich und zufrieden auf einen aufregenden und aktionsreichen Tag zurück. Die Kinder hatten viel Spaß und Freude an den unterschiedlichen Stationen. An dieser Stelle gilt unser Dank besonders allen tatkräftigen Helferinnen und Helfern, die diesen Aktionstag überhaupt erst möglich gemacht haben.